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新西兰assignment代写 私立学校

2020-11-30 15:17

鲍登豪斯学校与主流学校相比有一个重要的优势,因为学生可以有针对性地接受专业干预。如果需要,他们可以立即获得CAMHS的建议和其他心理服务。鲍登豪斯学校有一个专门的情感健康干预小组;这包括一个现场合格的治疗顾问、CAHMS顾问、心理健康急救人员和培养人员。主流学校没有资源提供所有这些服务,尤其是当学生处于危机之中时。马斯洛(1979)需求层次的第二级是安全需求,仅次于生理需求。除非学生感到安全,否则他们无法学习。SEMH的学生通常有一个高度觉醒的状态,这导致他们经常高度警觉。一旦他们感到安全,他们就更有能力学习。Bowden House School,致力于“一致的原则,灵活的实践”。随后,学生们都会受到公平对待,但不一定是平等的,这取决于他们的需求水平。主流的中学比较死板死板,不能总是满足处于危机中的学生的即时需求。这两所学校的教职员都与学生建立了有意义的关系,但专业课程更灵活,教职员的专业知识能满足学生的需求。在主流学校,一个处于危机中的孩子袭击了另一个学生;学校的政策很死板,学生被排除在外。在专业设置中,灵活的实践将允许其他选择,取决于学生的需要。当学生有非常复杂的需求时,Bowden House学校对学生使用限制性物理干预。主流中学不会有训练有素的工作人员对SEMH学生进行这种行为干预,所以一旦学生的行为螺旋式上升,造成更多的伤害或破坏,因为工作人员没有办法安全地约束学生来降低事态的恶化。
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Bowden house School has an important advantage over the mainstream setting as students can get targeted and prov